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随着新课程改革的推进,数学教学已不再一味追求分数,而是开始向数学核心素养的培养转变,开始重视提高学生综合素质。教师应从创设教学情境、培养学生创新能力、构建多元化评价体系等方面开展数学教学,培养学生的核心素养。
基于核心素养培养的数学教学策略探究
【摘 要】
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随着新课程改革的推进,数学教学已不再一味追求分数,而是开始向数学核心素养的培养转变,开始重视提高学生综合素质。教师应从创设教学情境、培养学生创新能力、构建多元化评
【机 构】
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山东省金乡县化雨镇中小学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年20期
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