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美国社区学院以为地方经济建设和社会服务为己任而获得迅猛发展的成功办学经验，对目前我国成人教育拓宽办学路径，扩大学校教育功能等有一定的启发和借鉴作用。本文在论述美国社区学院发展的历史与现状的基础上，具体而系统地阐明美国社区学院教学体系及其功能，同时说明关国社区学院发展的可资借鉴之处，进而就如何调整我国成人教育体制与发展战略、确定地位、深化内部改革等问题，提出了一些改革构想。