【摘 要】
：
为全面认识微塑料对草地农业生态系统的毒性效应和生态风险，以低密度聚乙烯（mLDPE）和聚乳酸（mPLA）2种不同类型的微塑料为试验对象进行盆栽试验，探究不同浓度下（0.1%、0.5%、1%、5%、10%,w/w，质量分数）两种类型的微塑料对紫花苜蓿生长和生理特性的影响。研究结果发现：相较于对照组，高浓度（10%）处理下，mPLA处理组紫花苜蓿生物量、总叶绿素含量和净光合速率显著降低，mLDPE处理
【机 构】
：
草地农业生态系统国家重点实验室兰州大学草地农业科技学院
【基金项目】
：
自然资源部高寒干旱区矿山地质环境修复工程技术创新中心2021年度开放基金（HHGCKK2105）； 甘肃省教育厅科技成果转化项目（2017D-16）； 中央引导地方科技发展资金项目（22ZY2QG001）资助；
论文部分内容阅读
为全面认识微塑料对草地农业生态系统的毒性效应和生态风险，以低密度聚乙烯（mLDPE）和聚乳酸（mPLA）2种不同类型的微塑料为试验对象进行盆栽试验，探究不同浓度下（0.1%、0.5%、1%、5%、10%,w/w，质量分数）两种类型的微塑料对紫花苜蓿生长和生理特性的影响。研究结果发现：相较于对照组，高浓度（10%）处理下，mPLA处理组紫花苜蓿生物量、总叶绿素含量和净光合速率显著降低，mLDPE处理组则是地上生物量与净光合速率显著降低；超氧化物岐化酶（SOD）、过氧化物酶（POD）、过氧化氢酶（CAT）活性和丙二醛（MDA）含量随微塑料添加浓度升高而增加，mPLA处理组中SOD、CAT活性和MDA含量在10%浓度时分别显著提高了56.68%、85.63%和67.30%,mLDPE处理组中仅有SOD和POD的活性在10%浓度时影响显著。结果表明，微塑料添加对紫花苜蓿的毒害作用与微塑料的类型和浓度有关。高浓度mPLA能够损伤植物光合系统，影响植物的光合作用，对植物造成氧化损伤，从而抑制紫花苜蓿植株生长，其影响强于mLDPE。
其他文献
乳源瑶族每年定期开展“拜盘王”仪式活动和庆“十月朝”文化旅游节乐舞展演活动,相关活动生成庙内仪式实践和庙外文化展演的双重场域。庙内仪式场域受庙外文化展演场域影响,仪式传统性被削弱,“拜盘王”仪式在现代-传统、国家认同-民间认同、博弈-妥协等语境下发展变迁;同时,当地政府为促进文化保护和经济发展互利共生,对民间认可的传承人与非遗保护制度认可的代表性传承人身份采取双向认同策略。两个不同展演场域在为非遗
＜正＞作品说明:提取“风筝魏”仿生装饰图样中的沙燕、飞虫、鱼作为文创设计的主要元素,以中国传统剪纸文化作为表现形式。红色是作品主色调,使其富有活力。保留“风筝魏”图样的同时创作出新姿态的文创作品,致力发扬中国优秀的剪纸文化。
目的:优化百合的最佳水提工艺，为后续开发研究提供参考依据。方法:以干浸膏得率和王百合苷B转移率综合评分为评价指标，采用单因素试验考察浸泡时间、提取时间、提取次数和加水倍数对提取效果的影响；根据单因素试验结果，采用L9（3~4）正交试验法进一步工艺优化，并进行验证。结果:王百合苷B在0.003 4～0.055 0 mg·ml-1浓度范围内线性关系良好（r=0.999 9）;平均加样回收率为99.11
＜正＞在中国,知识分子的雏形,按照传说可追溯到五帝时代,如黄帝任命仓颉造字、命大挠作甲子、命容成作天球仪和历书,舜帝令禹治水、益开山泽等。这些在统治者身边记言记事、掌管图籍、制定法律的"史"以及从事文化教育、工程技术、制作器物的人,可称为中国知识分子的鼻祖。周朝时兴起学校,选优秀之民入校深造,按不同的文化程度分为"俊士""造士"和"进士"。从此,知识分子被称为"士"。随着历史的发展,知识分子队伍越
目的:分析子宫内膜息肉（EPs）患者经宫腔镜子宫内膜息肉切除术（TCRP）后不同促排卵方案对体外受精（IVF）/卵细胞质内单精子注射（ICSI）助孕后新鲜周期胚胎移植临床妊娠率的影响。方法:选择TCRP术后行IVF/ICSI助孕并于新鲜周期行胚胎移植的EPs患者352例（366个周期）,根据促不同排卵方案分为黄体期长方案组（198例，207个周期）和拮抗剂方案组（154例，159个周期）。比较两组
“立德树人”,树的是大写的人——教师和学生,势必要求教师的言传身教甚于知识的灌输。社会主义新时代下,为实现中华民族伟大复兴,高中历史教学承担着培养学生家国情怀、落实国家立德树人的艰巨使命。科学的课堂管理,既能帮助学生在历史课堂中思维活跃、全面发展,也可以保障有效历史教学的施行。因此,笔者寄希望于通过对高中历史课堂管理的研究,有助于引导高中历史教师转变课堂管理意识,利用课堂管理知识和技能,点燃高中学
随着课程改革的不断深入,传统的应试教育理念已不合时宜,学校教育越来越注重对学生学科素质的培养.初中是学生学习和发展的关键阶段,数学更是一门重要的课程,如何在数学课堂中培养学生的思维能力和核心素养是当下教育改革的重点."教、学、评"一体化的方法能够提升学生的学习兴趣,培养学生的自主探究能力,促进初中数学教学质量水平的提高,为学生今后的学习和发展奠定良好的基础.
在新时代偶遇“后疫情”时代之际，全面建成小康社会具有十分重要的历史性意义与深远的国际影响力。全面小康作为实现中华民族伟大复兴至关重要一步，是实现中国梦的重要里程碑，具有承前启后继往开来的历史性意义。全面小康社会的如期建成，中国成为世界最早达到《联合国2030年可持续发展议程》既定减贫标准的发展中国家；完成了一项对中华民族、发展中国家和国际社会都具有重大意义的伟大事业。中国小康之路为广大发展中国家迈
由于对智能门禁系统需求的日益提升和对个人隐私数据保护的日益重视,将嵌入式技术与生物特征识别技术相结合,设计了基于树莓派和多种生物特征识别的RFID门禁系统。结合开源的OpenCV和Dlib实现人脸特征的提取和认证,使用AS608指纹识别模块用于人体指纹特征数据的提取和指纹验证,用RFID卡片保存人体的生物特征数据,并通过MFRC522模块实现卡片数据的读取,实现门禁系统的身份认证。通过测试,系统较
词汇教学是英语教学中的一个重要环节,但随着英语教学理念的改变,词汇教学的要求和方法发生了变化。特别是在中学英语教学实践中,英语教学工作得到了明显的提高。因此,本文从核心素养的角度出发,论述了初中英语词汇教学的新思路,从核心素养的角度出发,分析了当前中学英语词汇教学的状况,并在此基础上进一步完善了初中英语词汇的教学,为初中英语词汇教学提供了参考。