【摘 要】
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随着我国科学技术的迅速发展,小学音乐课堂上出现了越来越多的多媒体信息技术和交互式电子白板,多媒体教学可以让音乐的表现形式更加直观,电子白板整合了现代多媒体教学的优
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市兴庆区第六小学
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随着我国科学技术的迅速发展,小学音乐课堂上出现了越来越多的多媒体信息技术和交互式电子白板,多媒体教学可以让音乐的表现形式更加直观,电子白板整合了现代多媒体教学的优势,更能满足学生对音乐感受力的需求。由于小学生思维能力以及生活经验等多方面条件的限制,他们不能很好地理解音乐,从而对音乐丧失兴趣,而在小学音乐课堂运用多媒体信息技术和电子白板则可以很好地克服这个弊端,充分激发学生对音乐的兴趣。本文从实际出发,对多媒体、电子白板在小学音乐课堂上的运用提出几点意见和建议。
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