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“妈妈,你把我的练字本放到哪里了?因为没带它。我们小组被扣分,同学们都指责我没有集体荣誉感…”女儿越说越委屈,泪珠一颗颗地从睑颊上滚落下来。她的话语中充满对我的指责,好像这一切是我造成的。
“练字本怎么会不翼而飞呢?我昨天明明把它和语文作业放在一起的。”说着,我把女儿的书包拿过来,书包里凌乱不堪,我找了半天,终于找到了练字本。原来,它比较薄,藏在了另一本书的后面,不易被发现,女儿又马虎,所以没有发现它。我把练字本递给女儿时,女儿又开始强词夺理,怪我没有给她整理好书包。
此时,我在想,明明是女儿自己疏忽大意,却把责任推到我身上。也许是平常我对她照顾得过于周到,才养成她遇事推脱责任的毛病。联想到前几天在路上遇见的一起交通事故,肇事者因怕承担责任而逃逸,致使被撞老人身亡,我意识到,不敢于承担是件大事,必须寻找机会,让女儿学会为自己的错误埋单。
一月后的一个下午,特别闷热,因为作业太多,女儿吃完饭便匆匆去上学了。不一会儿,我手机响了,一看,是女儿来电:“妈妈,我中午换了衣服,忘戴校徽了,你赶快把校徽给我送过来吧!”我立刻意识到教育女儿的机会来了。
“妈妈也有事,你还是自己回来取吧。”我找借口拒绝了女儿的要求。“我快要上课了,你给我送过来吧!”女儿的语气近乎哀求,而我的回答更不容置疑:“我真的有事,不能去。”说完就挂了电话。
我断定女儿肯定会回来拿,因为她是班里的学习委员,且集体荣誉感很强。果然不出我所料,十多分钟后,女儿气喘吁吁地进了屋,小脸通红,上衣也被汗浸湿了。看着女儿,我觉得心疼,但仍未做声,她拿了校徽,又匆匆跑了。
下午放学回家,女儿告诉我,返回学校的时候,她跑得飞快,又热又累,险些晕倒,那种感觉很难受。她还说,以后上学一定先把需要的物品准备齐全。听完女儿的话,我也没再责怪她,毕竟,她已为自己的错误埋了单。
有了取校徽的经历以后,女儿变了许多,忘戴校徽之类的事再也没发生过。吃饭时,不慎把杯子掉地上摔碎了,她会及时把碎片清除干净;上学时,看到天空中阴云密布,她会随手带伞;公共汽车上,车辆拐弯,她不慎踩了别人的脚,她会微笑着向对方说“对不起”。女儿的进步让我欣慰不已,这也让我意识到,让孩子面对错误、勇于承担是多么重要。
正确对待错误和责任是做人应具备的品德,一个敢于承认错误、勇于承担责任的人,才可委以重任。如果父母们爱自己的孩子,就要学会放手,让他们从小学为自己的错误埋单。
“练字本怎么会不翼而飞呢?我昨天明明把它和语文作业放在一起的。”说着,我把女儿的书包拿过来,书包里凌乱不堪,我找了半天,终于找到了练字本。原来,它比较薄,藏在了另一本书的后面,不易被发现,女儿又马虎,所以没有发现它。我把练字本递给女儿时,女儿又开始强词夺理,怪我没有给她整理好书包。
此时,我在想,明明是女儿自己疏忽大意,却把责任推到我身上。也许是平常我对她照顾得过于周到,才养成她遇事推脱责任的毛病。联想到前几天在路上遇见的一起交通事故,肇事者因怕承担责任而逃逸,致使被撞老人身亡,我意识到,不敢于承担是件大事,必须寻找机会,让女儿学会为自己的错误埋单。
一月后的一个下午,特别闷热,因为作业太多,女儿吃完饭便匆匆去上学了。不一会儿,我手机响了,一看,是女儿来电:“妈妈,我中午换了衣服,忘戴校徽了,你赶快把校徽给我送过来吧!”我立刻意识到教育女儿的机会来了。
“妈妈也有事,你还是自己回来取吧。”我找借口拒绝了女儿的要求。“我快要上课了,你给我送过来吧!”女儿的语气近乎哀求,而我的回答更不容置疑:“我真的有事,不能去。”说完就挂了电话。
我断定女儿肯定会回来拿,因为她是班里的学习委员,且集体荣誉感很强。果然不出我所料,十多分钟后,女儿气喘吁吁地进了屋,小脸通红,上衣也被汗浸湿了。看着女儿,我觉得心疼,但仍未做声,她拿了校徽,又匆匆跑了。
下午放学回家,女儿告诉我,返回学校的时候,她跑得飞快,又热又累,险些晕倒,那种感觉很难受。她还说,以后上学一定先把需要的物品准备齐全。听完女儿的话,我也没再责怪她,毕竟,她已为自己的错误埋了单。
有了取校徽的经历以后,女儿变了许多,忘戴校徽之类的事再也没发生过。吃饭时,不慎把杯子掉地上摔碎了,她会及时把碎片清除干净;上学时,看到天空中阴云密布,她会随手带伞;公共汽车上,车辆拐弯,她不慎踩了别人的脚,她会微笑着向对方说“对不起”。女儿的进步让我欣慰不已,这也让我意识到,让孩子面对错误、勇于承担是多么重要。
正确对待错误和责任是做人应具备的品德,一个敢于承认错误、勇于承担责任的人,才可委以重任。如果父母们爱自己的孩子,就要学会放手,让他们从小学为自己的错误埋单。