中国传统文化与初中历史教学的融合研究

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新课改的不断发展也促使着初中历史课程教育教学不断地变革。中国传统文化源远流长,将传统文化融入历史教育,可以让学生对历史课堂有着更深刻的了解和感受。文章针对当前初中历史课堂的现状,提出了几点教学策略,希望能为改进和完善初中历史课堂教学提供一些新思考和帮助。
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