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<正>课程改革已进入全面实施阶段,新课程、新教材、新理念已经搅动了广大教师的心。考试作为评价的重要手段,在当前的时期如何命题,如何体现《课程标准》的理念,是许多教师和教研员感到困惑的问题。下面介绍我县2011年的一份小学数学毕业考试试卷,并作一些点评,对同行们或有借鉴。试卷如下:一、看清题目,细心计算。(31分)1.直接写出得数。(10分)