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小学数学课堂教学互动性增强策略探究
小学数学课堂教学互动性增强策略探究
来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangkun289
【摘 要】
:
小学数学是学生数学学习的起始阶段,是学生学习数学的第一步.万事开头难,帮助学生迈好第一步,是成功开展学习的关键,能为其以后的学习发展奠定基础.新课改倡导学生的主体地位
【作 者】
:
刘传栋
【机 构】
:
江苏省新沂市新安中心小学
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
小学数学
数学教学
互动策略
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小学数学是学生数学学习的起始阶段,是学生学习数学的第一步.万事开头难,帮助学生迈好第一步,是成功开展学习的关键,能为其以后的学习发展奠定基础.新课改倡导学生的主体地位,倡导多元互动,构建活力课堂.本文就小学数学教学中如何构建互动课堂的问题进行简单论述,希望能促进学生的全面发展.
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