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新课改实施前,教育受传统教学思维和应试教育模式的限制,教师教育压力大,学生学习负担重,整体学习效率低。新课改实施以来,初中英语课堂的教学方式等方面都有重大变化,开始侧重“自主、探究、合作、创新”。
浅析新课改下初中英语教学方式的转变
【摘 要】
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新课改实施前,教育受传统教学思维和应试教育模式的限制,教师教育压力大,学生学习负担重,整体学习效率低。新课改实施以来,初中英语课堂的教学方式等方面都有重大变化,开始侧
【机 构】
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甘肃省定西市安定区宁远中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《中小学课堂教学方式转变的实践研究》的成果,课题立项号GS[2018]GHB0906
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