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高等函授教育依附于日校教育,但又自成体系,有着独特的运行机制,只有了解掌握函授教学的诸多特性,在管理上采用相应的管理对策,才能把握住函授教学,才能办出高水平、高质量的函授教育.
浅谈函授教学特点及管理对策
【摘 要】
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高等函授教育依附于日校教育,但又自成体系,有着独特的运行机制,只有了解掌握函授教学的诸多特性,在管理上采用相应的管理对策,才能把握住函授教学,才能办出高水平、高质量的
【机 构】
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大庆石油学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2003年5期
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