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新课标下高中数学研究性学习的有效途径
新课标下高中数学研究性学习的有效途径
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z7228279
【摘 要】
:
新课标下的研究性学习是改变学生的学习方式,强调主动探究式的学习,培养学生的创新精神和实际创造能力。为了保证现行课堂教学中系统掌握学科知识的同时,使学生获得有利于提
【作 者】
:
马秀虹
【机 构】
:
长白山职业技术学院
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年27期
【关键词】
:
高中数学
研究性
学习
有效途径
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新课标下的研究性学习是改变学生的学习方式,强调主动探究式的学习,培养学生的创新精神和实际创造能力。为了保证现行课堂教学中系统掌握学科知识的同时,使学生获得有利于提高创新能力的学习方式,就必须将研究性学习渗透于数学教学的全过程,拓宽研究性学习的有效途径。
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