【摘 要】
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我国现阶段的初中英语语法教学存在很多的问题,其中课堂氛围不活跃最严重。英语教师在对英语语法进行讲解的时候,往往选择照本宣科的教学模式,这种模式很难激发学生的求知欲,
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我国现阶段的初中英语语法教学存在很多的问题,其中课堂氛围不活跃最严重。英语教师在对英语语法进行讲解的时候,往往选择照本宣科的教学模式,这种模式很难激发学生的求知欲,更无法快速、有效的提高学生的英语学习成绩。本文从创设情境的原则出发,提出了在初中英语语法教学中巧妙创设情景的相关措施,旨在增强学生的英语学习欲望、全面提高学生英语学习的积极性。
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