【摘 要】
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新课标指出高中生物教学应着眼于学生适应未来社会发展与个人生活需要，注重培养学生的生物学科关键能力。通过解读新课标的内容，同时结合高中生物作业设计案例对新课标背景下的高中生物作业创新策略展开讨论，指出教师可通过创新作业目标、明确教学方向，创新作业形式、减轻学生的学习负担，创新作业布置方式、培养学生的综合素养等方式，实现新课标背景下高中生物作业的创新设计，促进高中生物教学实效性的全面提升。
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新课标指出高中生物教学应着眼于学生适应未来社会发展与个人生活需要，注重培养学生的生物学科关键能力。通过解读新课标的内容，同时结合高中生物作业设计案例对新课标背景下的高中生物作业创新策略展开讨论，指出教师可通过创新作业目标、明确教学方向，创新作业形式、减轻学生的学习负担，创新作业布置方式、培养学生的综合素养等方式，实现新课标背景下高中生物作业的创新设计，促进高中生物教学实效性的全面提升。
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