合作探究教学模式在高中政治教学中的应用

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合作探究教学模式就是学生以个人或者分组的形式,在教师的统一指导下,根据所选课题,通过问题研究主动获取到所学知识的一种新型教学模式,一般由教师统一出题,学生按照分组或者个人的方式围绕教师的主题进行分析和讨论,以自主探究的形式寻求出问题的答案,该种模式能够提升学生的学习能力,也能够培养学生的创新与实践能力,因此,受到了广大教育工作者的欢迎。高中政治教学具有抽象性较高的特征,很多学生对于政治的学习都有着一些抵抗力,这也是政治教学有效性一直难以提升的重要因素,将合作探究模式应用在政治教学中即可很好的改善这一状况,那么,如何将合作探究教学模式应用在高中政治教学中呢?
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