【摘 要】
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<正>在传统的体育教育中,教师是教学的组织者,他们领导着整个教学过程,并且在教学的过程与环节中教师是处于中心位置的。在教学的时候,体育教师教授给学生的动作都是由教师亲
【机 构】
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漳州市诏安第一中学,漳州城市职业学院
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<正>在传统的体育教育中,教师是教学的组织者,他们领导着整个教学过程,并且在教学的过程与环节中教师是处于中心位置的。在教学的时候,体育教师教授给学生的动作都是由教师亲自来示范与讲解的,是学生在课堂上的唯一模本,没有其他的对比,具有一定的权威性。但是有一些动作需要在空中停留较长时间,在做此类动作时教师自身是无法控制速度与时间的,这样不能让动作具有永久性。而采用网络信息技术来进行动作教学,可以提供自由的学习时间与空间给学生,当学生遇到掌握不牢固或者较困难的动作时,可以在网络上对这些动作进行浏览、复习,并对照教师所教授的动作进行学习。这对解
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