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在整个中国社会变革的大背景中审视建国以来我国公民科学素质建设的历史及其特征．以期为新形势下的公民科学素质建设提供借鉴。
建国以来我国公民科学素质建设的基本特征
【摘 要】
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在整个中国社会变革的大背景中审视建国以来我国公民科学素质建设的历史及其特征．以期为新形势下的公民科学素质建设提供借鉴。
【机 构】
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清华大学科学技术与社会研究中心
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年6期
【基金项目】
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“全民科学素质行动计划”A-2课题的阶段成果
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