【摘 要】
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实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求.大学生是青年群体的主力军,提升大学生职业能力和综合素质对于培养社会主义建设者和接班人、更好地实现人的全面发展具有重要意义.职业能力不仅是大学生从校园走向工作的“敲门砖”,也是个人综合能力的重要体现.基于人的全面发展视角,从大学生职业能力培养的理论逻辑、着力方向及问题剖析三个角度进行思考,有助于破解当代大学生在自身发展和社会就业方面的现实问题.
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实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求.大学生是青年群体的主力军,提升大学生职业能力和综合素质对于培养社会主义建设者和接班人、更好地实现人的全面发展具有重要意义.职业能力不仅是大学生从校园走向工作的“敲门砖”,也是个人综合能力的重要体现.基于人的全面发展视角,从大学生职业能力培养的理论逻辑、着力方向及问题剖析三个角度进行思考,有助于破解当代大学生在自身发展和社会就业方面的现实问题.
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