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在交替传译时,译员需先处理接收到的信息,再将其以另外一种语言输出,帮助实现不同语言使用者之间的沟通。译文应传达原文的信息,且逻辑连贯,否则听众接收到的只是碎片化的信息,难以理解原文的意义。但学生译员在接受训练、自主练习以及完成口译任务时,非连贯现象时常出现,影响听众理解。因为连贯性相较于信息准确、信息完整等指标而言,更为隐蔽,不易觉察。因此,在本报告中,作者应用修辞结构理论分析了一次汉英交传译文的
“Y一代”目前已经成为高校图书馆读者的主体。面对信息资源类型、需求和交流平台等环境的变化，高校图书馆应根据“Y一代”的信息行为特点改进服务，包括改善图书馆物理环境、加
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目的在探讨环氧合酶-2(Cyclooxygenase-2,COX-2)与人表皮生长因子受体-2(human epidermal growth factor receptor type- 2, HER-2)在结直肠癌组织中的表达、相互关系及临床
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