【摘 要】
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素质教育是高校实现人才培养目标的基本途径。本文阐述了高等数学素质教育的重要性,并从人文素质、专业素质和创新素质三个方面,提出了在当今互联网时代高等数学教学中实施素
【基金项目】
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高等学校大学数学教学研究与发展中心项目《面向应用的高等数学SPOC教学模式探索与实践》(项目编号:C-8284-16-001);上海电力学院教学改革项目《互联网+环境下高等数学混合式教学模式的探索》(项目编号:A-0008-16-613)
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素质教育是高校实现人才培养目标的基本途径。本文阐述了高等数学素质教育的重要性,并从人文素质、专业素质和创新素质三个方面,提出了在当今互联网时代高等数学教学中实施素质教育的方法和手段。
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