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学习成绩的优劣是评判一个学生是否优秀的重要指标之一。文章从学生的物理学科学习成绩入手,分析了影响学生成绩的家庭原因,研究了家长的教育方式、文化水平,以及家庭学习环境对学生成绩的影响,引导家长不断提高自身的综合素质,给学生提供良好的学习环境,帮助学生提高学习成绩。
农村初中生家庭因素对学习成绩的影响调查及改变策略——以江山中学物理学科为例
【摘 要】
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学习成绩的优劣是评判一个学生是否优秀的重要指标之一。文章从学生的物理学科学习成绩入手,分析了影响学生成绩的家庭原因,研究了家长的教育方式、文化水平,以及家庭学习环
【机 构】
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广西防城港市防城区江山中学
【出 处】
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教育界:综合教育
【发表日期】
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2019年7期
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