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合理对思想政治教育专业“西方政治思想史”的教学进行定位具有重要的意义.文章在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,坚持逻辑与历史相统一、阶级分析法与历史分析法相结合,合理地对“西方政治思想史”进行课程名称定位、起止时间定位、传播空间定位和教学内容定位.
中西之争视阈下思想政治教育专业“西方政治思想史”教学定位研究
【摘 要】
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合理对思想政治教育专业“西方政治思想史”的教学进行定位具有重要的意义.文章在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,坚持逻辑与历史相统一、阶级分析法与历史分析法相结
【机 构】
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百色学院政法系,百色学院外语系
【出 处】
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百色学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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2012年度广西高等教育教学改革工程项目“意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究”（2012JGA207）和百色学院2012年度院级教育教学改革工程项目《支撑与背反：意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究》（2012JG03）的阶段性成果.
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