论文部分内容阅读
化学教育功能是通过化学教育来实现的。结合化学史料教学,是实现化学教育功能的有效途径。本文试就如何用化学史料为载体来实现学生的求知功能、培养学生能力和科学素养功能、化学的应用功能作初步探究。
寓化学史于化学教育之中
【摘 要】
：
化学教育功能是通过化学教育来实现的。结合化学史料教学,是实现化学教育功能的有效途径。本文试就如何用化学史料为载体来实现学生的求知功能、培养学生能力和科学素养功能
【机 构】
：
重庆幼儿师范高等专科学校
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2014年02期
其他文献
教育实践证明，以人为本的核心价值观为现代教育实践奠定了坚实的哲学基础，并无可争议地成为了职业教育的价值取向。该核心价值观提示我们在日常教学工作中要尊重学生的自主性，鼓
中职学生普遍具有综合素质较差，学习基础差等共同点，每位学生由于自己的经历、性格不同等原因，又有着不同的个性，如：沉迷网络、言谈举止不文明、纪律观念淡薄、学习习惯差、生活独
建筑经济性研究是一个复杂的技术经济问题。各地区应根据本地区的特点,经济发展情况,需要进行多方案分析、论证,最后得出合理结论。本文对如何提高其建筑经济性,住宅形式及经
针对当前中职学生语文学习的现状，提出为学生优化课堂教学，选择适合的教材、教学方法，以便更有效地达成教学目的，提高课堂教学效率。
应试教育制度是以理性为基础和基本出发点的教育，并在这种极端理性主义的刺激下，发展成为重认知轻情感、重知识轻经验的畸形教育模式。更重要的是，应试教育制度下的压抑性校园文
从教学过程和实验室的开放两个方面，对开放型仪器分析实验教学模式进行了探索和实践，为在仪器分析实验教学中培养学生的创新意识、提高创新能力提供了一些思路和方法。
生态农业旅游的发展是“绿色经济”大背景下的一种自然选择,它在中国得到了较好发展。文章谈到中国生态农业旅游的发展情况,并与日本、法国、美国等国家的生态农业旅游发展情