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当前在一些学校信息技术与课程整合因种种原因,产生了整合就是纳入、应用,甚至是简单结合的现象,在评价上也存在功利行为.这些都应予以认真纠正.
当前学校信息技术与课程整合的不良现象分析
【摘 要】
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当前在一些学校信息技术与课程整合因种种原因,产生了整合就是纳入、应用,甚至是简单结合的现象,在评价上也存在功利行为.这些都应予以认真纠正.
【机 构】
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南通师范学院
【出 处】
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南通职业大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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【摘 要】伴随着人们生活质量的不断改善以及现代工业技术的逐步发展，越来越多的机电设备被广泛应用在日常的生活中。机电设备的发展已经逐渐走向了机电一体化的方向并日渐成熟，以良好的工业技术为基础，加工制造以及计算机辅助技术的发展使得现代机电设备具备了更加优良的性能，但同时，对于这些设备的安装技术要求也就相应的提高，机电设备安装的好坏将直接影响到设备的质量性能发挥，因此，机电设备安装技术问题也就成为一项重
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