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教材解读：《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级下册中的一篇课文.这是一篇旋律轻快,充满童趣的散文诗.《荷叶圆圆》以拟人化的手法、
“以读为主，自主感悟”策略在低年级语文教学中的应用案例——《荷叶圆圆》教学设计
【摘 要】
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教材解读：《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级下册中的一篇课文.这是一篇旋律轻快,充满童趣的散文诗.《荷叶圆圆》以拟人化的手法、
【机 构】
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云南省楚雄州禄丰县仁兴镇小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年4期
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