论文部分内容阅读
大学生创造成就心理的管理与引导苏州大学赵小和创造是人类主动地改造客观现实世界，想出新方法、建立新理论、获得新价值、取得新成果的开拓性劳动。大学生作为未来的复杂劳动者，他们在高校中的求学深造和毕业后所从事的专业技术工作，从本质上讲都是一种创造性的劳动。...
大学生创造成就心理的管理与引导
【摘 要】
：
大学生创造成就心理的管理与引导苏州大学赵小和创造是人类主动地改造客观现实世界，想出新方法、建立新理论、获得新价值、取得新成果的开拓性劳动。大学生作为未来的复杂劳动
【机 构】
：
苏州大学
【出 处】
：
江苏高教
【发表日期】
：
1996年S1期
其他文献
爱国主义教育重在建设贵在坚持河海大学党委书记、校长姜弘道爱国主义教育是高校德育的重要内容。它解决的是人的精神支柱问题，关系到社会的进步、民族的团结和国家的强盛。我
浅谈大学新生的主动适应和能动调适东南大学汪中洲如何帮助大学新生主动适应大学生活带来的诸多变化，能动自觉地调整自己的心理、行为，是确保大学教育目标圆满实现、培养大批社
学分制问题探析南京邮电学院李标庆学分制与现行的学年制不同，从表面看只是教学管理操作方式的改变，属于教学管理制度改革，但实际上还涉及教育思想和教育观念的转变和需要创造必
构建有效的保证系统东南大学黄德富《中国教育改革和发展纲要》提出，９０年代我国高等教育要“积极探索发展的新路子，使规模有较大发展，结构更加合理，质量和效益明显提高”。由于长期
应重视无形资产的评估工作江苏理工大学曹焕元高校重视无形资产评估，可防止国有资产外流。科技是第一生产力，是商品，是无形资产，当今有形的资产贸易，越来越依赖于无形的技术商品，也
浅析高校后勤社会化东南大学薛留忠社会化的含义在不同的学科、不同的领域有不同的解释。高校后勤社会化是指高校后勤服务工作社会化，即指服务产品的生产和经营服务要实行社会
市场经济条件下大学生必须强化四种意识南京化工学院徐少亚，潘林庚在建立社会主义市场经济的历史时期，一方面，市场经济积极进步的东西，有助于大学生在市场大潮中强化使命感，明确努
在社会主义市场经济条件下,我国大学教育制度、教育过程和教育观念,正在发生一场建国以来空前深刻的变革,引起了我国高教界的巨大反响和社会各界的广泛重视。1992年11月上旬,
高师面向市场经济培养职教师资的模式西南师范大学周鸿，侯联勇教育作为一种培养人的活动，总是受一定社会的政治、经济、科技、文化发展的制约，其中起决定作用的是经济。社会主义
深化教学改革，努力提高人才培养质量──江苏省高校教学改革热点述评南京林业大学黄玲，卢红兵在邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神指引”和鼓舞下，我国改革开放和现代化建设进