【摘 要】
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目的：探讨分析个性化护理在治疗颌面间隙感染合并糖尿病患者中的应用效果。方法：选取笔者所在医院自2013年10月-2016年10月收治的70例颌面间隙感染合并糖尿病患者作为临床研究
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目的：探讨分析个性化护理在治疗颌面间隙感染合并糖尿病患者中的应用效果。方法：选取笔者所在医院自2013年10月-2016年10月收治的70例颌面间隙感染合并糖尿病患者作为临床研究对象,以随机对照分组法将其分为观察组和对照组,各35例,对观察组患者实施基础护理及个性化护理,对对照组患者仅实施基础护理,监测患者的空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平及糖化血红蛋白水平,调查患者的护理满意率,并对两组结果进行比较。结果：观察组患者空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平及糖化血红蛋白水平均优于对照组,差异均有统计学意义（P〈
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摘要[目的]复配一种有效的灭治白蚁药剂。[方法]通过药膜法测定氯化铜、茚虫威及其不同配比对黄胸散白蚁的毒力。[结果]茚虫威对黄胸散白蚁的毒力，72 h時LC50为203.8 g/L，96 h时LC50为56.1 g/L。氯化铜对黄胸散白蚁的毒力，72 h时LC50为8.7 g/L，96 h时LC50为7.0 g/L。在氯化铜与茚虫威的配比为5∶1条件下，72 h时LC50为2.8 g/L，共毒系数
【摘 要】生物案例教学能让学生的情感产生共鸣，有效增强学生对知识的求知欲望，充分发挥学生的主观能动性，让学生可以主动地参与到学习中，学生的潜在能力得到了激发，有效地提高了生物教学质量。 【关键词】初中生物；生物教学；案例教学；应用 【中图分类号】G633.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0042-01 案例教学是根据实际的教学内容及教学目标，设立合适
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目的：观察门冬氨酸钾镁治疗心力衰竭的临床效果。方法：将120例心力衰竭患者分为治疗组与对照组,各60例,对照组采用强心、扩张血管、利尿和营养心肌等内科常规治疗,治疗组在此治
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