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随着教育理念的改进和教育模式的创新,小学美术教学也需要顺应时代发展,进行积极的变革,从而起到优化课堂教学的作用。素质教育大力倡导提高学生的学习能力,促进学生传承民族传统文化,所以,加强民族文化的渗透是优化小学美术课堂教学的重要方法。教师增强学生主动弘扬民族文化的自觉性,也能让学生的美术综合素养得到更好的熏陶与塑造。