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高中地理涉及非常多的内容，而且比较分散，再加上传统教学中存在形式死板、内容单调的问题，因此高中地理很难提升教学效果。为此，地理教师就要引进先进的教学方式，让学生从互联网的角度来解读，而且要完善自己的知识体系，对不同的知识点采用不同的记忆方法，提高高中地理教学的综合效用。
浅谈信息技术与高中地理教学的融合策略
【摘 要】
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高中地理涉及非常多的内容，而且比较分散，再加上传统教学中存在形式死板、内容单调的问题，因此高中地理很难提升教学效果。为此，地理教师就要引进先进的教学方式，让学生从互联网的
【机 构】
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吉林省松原市乾安县第七中学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年5期
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