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初中数学课堂不少学生学得吃力、教师教得辛苦却又收效甚微。如何改变课堂的低效、压抑，使教师教得轻松、学生学得快乐、师生共同幸福成长，是一个关系教师和学生生活质量的重要问题。文章将探索如何构建高效、幸福课堂模式的行之有效的方法。
构建有幸福感的课堂——浅谈教与学方式转变下的新课堂
【摘 要】
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初中数学课堂不少学生学得吃力、教师教得辛苦却又收效甚微。如何改变课堂的低效、压抑，使教师教得轻松、学生学得快乐、师生共同幸福成长，是一个关系教师和学生生活质量的重要
【机 构】
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广东省深圳市福田区侨香外国语学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2015年8期
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