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编者按
文章的新颖性是指一篇文章由于与众不同，给读者带来耳目一新的感觉，比如立意的新颖、结构思路的新颖、甚至语言表达的陌生化风格，这些都会给人带来别样的阅读感受。本文以一篇优秀作文为例，重点从结构思路和语言运用两方面探讨文章的新颖性。
文题呈现
阅读下面的文字，按要求作文。
我们与自然界的关系就如同印度诗人泰戈尔所描述的那样，我们沐浴着灿烂的阳光，倾听着鸟儿的欢唱。我们想象着那些从遥远的希腊神话里延伸出来的谷物的清香和诗歌的芬芳，我们尽情地表达着内心的感动与欢畅。让我们回到那充满着生机、灵性与爱意的自然界里，轻嗅着纯净的空气，感受着天地间的无言至美。
请以“自然的心声”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，角度自选，题目自拟;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
妙文品评
我，我们
郑雨潇
（一）
本该是欣赏满天繁星的好日子，我却独自一人，任缕缕微风拂去脸颊上的泪水。那满天的星星映衬着我内心的无助与几近的绝望。【乐景衬哀情】我一次次挣扎，试图去寻找安慰鼓舞我的生灵。满眼都是野蛮生长的小草，满耳都是比拼的虫鸣。我又多了一重压抑。浓浓的夜色压向我饱受折磨的心，疯狂汲取我心的营养。我好像正坠向无尽的深渊，周围漆黑一片，没有什么能将我拉回。眼睛被泪水浸没，终于眼眶再也无法承受，决堤。漫天的星辰又映入雾蒙蒙的心窗，那数不清的星星，是否，是否是我流不尽的眼泪？【此段写心灵的痛苦。人与自然既有反差，又融为一体：星星寄托“我”的泪。“星辰”“心窗”意象新颖，表达奇特。】
（二）
红日初升，太阳花绽放。【“太阳花”给人的视觉和情感带来冲击力。】
太阳花仰起头，看向远方。它虽瘦弱、渺小，却始终追随着太阳，任转动身躯时疼痛万分;任烈日考验它的毅力;任土壤的凝结抑制它的呼吸……它不怕万千困难，只顾全力向上。【以上两段写太阳花，为下文写“我”作铺垫。】
心弦被拨动，“向上”的心再次觉醒。自然挟吾邂逅花之灵，我终于回归。
当我沉浸在痛苦中时，自然为我送来太阳花，她那积极向上的心声将我从低谷中拉回，使我心跳的频率与她的心声在碰撞中交汇。可自然——我的母亲怎么只有这一种心声？
斗志被点燃，心中充满积极向上的力量。空明的音符奏响，茸茸的白色精灵唱和，让我重焕生机，我好像成为了他们中的一员。困难、挫折从轻快自如的身体中穿过，前行的快乐盖过了受伤的疼痛。那片片晶莹剔透的雪花飘落，似在倾诉着对我的鼓励与期许。【“空明的音符”“茸茸的白色精灵”“晶莹剔透的雪花”，纯洁的意象渲染一种空灵的氛围，暗示“我”的解脱与突围。此外，“唱和”“穿过”“盖过”“倾诉”等动词富有形象性和情感性。】
（三）
她在沉沦，她心伤悲。【人称突转，此处“她”指上节的人物“我”，以下以自然的口吻和视角叙事抒情。】
我试图让星星变得更加明亮，让她知道她梦中的远方，不只是迷雾笼罩，那守卫在远方的灯可以更加明亮。可她眼中尽是泪水，模糊了她那凌晨三点的夜似的瞳孔。【“凌晨三点的夜似的瞳孔”，造语新奇，伤心的“她”，瞳孔的黑色与疲惫如“凌晨三点的夜”，比喻中含有通感，视觉感觉打通，此句堪为神来之笔】只有近处小草能在她恍惚的视觉中闪现。可我赋予草儿的那一抹墨绿却使她认为那是张狂的野兽。我亲爱的孩子啊！怎么样才能将你唤醒？【草儿的墨绿与“张狂的野兽”形成鲜明的对比，温馨之自然与人物内心之张皇的割裂感让人心痛。】
我睡梦中满是她崩溃的模样，我突然惊醒，不顾抗议，剥夺星辰炫耀自己媲美钻石璀璨夺目的光辉权利。【“剥夺”一词显出自然——“我”的权威，窥见自然的心焦、多情】我控制着不安跳动着的心脏，让它释放出和煦的阳光，各色生灵开始苏醒，享受着阳光的沐浴。我的孩子静躺在我的怀抱中，她的眼睛忽然闪烁，焦点集中在昂起头生长的太阳花上。我感受到了她冰封的心灵正在蕴藏能量——终于，耳边划过一丝脆响。我紧绷的神经终于开始舒张，呼吸转向平稳，吐出一团又一团的云朵。这一刻被看向远方的孩子捕捉到，剎那间，她也被气流推动着，与云朵一同向前。漫天雪花纷飞，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母亲感动的泪？【“太阳花”意象再次出现，象征着生机、活力。“云朵”“满天雪花”，美好的意象、温馨的倾诉。“母亲”“女儿”意象，把人物“她”与自然“我”再次定位，深化了全文的中心。】
……
万物与我同经电闪、风雨、雷鸣;万物与我共享阳光、雨露、芬芳。我们融为一体，心声在不断碰撞中交汇。【点题，人类与万物统一，心心相印，息息相关。】
【作者系河南省项城市第一高级中学学生，指导老师：李保春】
学生点评
点评一：
这篇散文立意深刻：人与自然心心相印，自然与人莫逆一生。“漫天雪花纷飞，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母亲感动的泪？”这样的抒情，让人动容。这个主旨看似人人都懂，但是只有经历人生痛楚且被自然抚慰心灵的人的感受才会如此真切，只有作者的心灵足够敏感，下笔才会如此深沉。
点评二：
本文构思奇特，三部分，三种写作视角，第一部分写人物“我”的感受，情感浓烈;第二部分以客观视角“它”入笔，写“太阳花”对人物“我”的启示，冷静中不乏深情;第三部分以自然作为叙述人，以第一人称“我”的视角写自然给予人物的关爱。变化的叙述视角，使文章显得摇曳多姿，在曲径通幽的阅读探秘中，读者获得心灵的净化。
点评三：
这篇散文意象独特。大量意象的设置，营造了深邃的意境，给文章笼罩上一种神秘的氛围，同时增添了情感的厚度。其中，“太阳花”的生机，自然“母亲”的神圣，都有利于读者深入体验作者在文本中的感情抒发与主旨表达。
点评四：
这篇散文在手法上写作很成功。情景交融和象征手法是亮点。此外，比喻、拟人等修辞手法的交错运用，使文章富有诗意。
教师点评
文章以作者的一段人生经历为线索，结合日常所见之景，巧妙地融入“聆听自然的心声”的心灵感应，深刻地揭示了人与自然的水乳交融的互生互应关系，“我，我们”，人与自然为一体。
几位同学分别从立意的深刻、思路的独特、意象的新颖、手法的多样等角度谈了各自的感想。大家说得都有道理。文章新颖性还体现在语言上，比如文中的比喻表达，“可她眼中尽是泪水，模糊了她那凌晨三点的夜似的瞳孔”，巧妙的比喻、新奇的意象、贴切的用语，自然有一种夺人心魄的艺术效果。
总之，此篇文章运用多种方式，营造了一种如梦似幻的朦胧意境，融入了作者自身微妙细腻的人生情思，把平常的人与自然的常见话题，写成了一首新颖的斑斓多彩的人生之诗。
教师提纯
这是一篇难得的新颖散文，甚至可以把它当作一首诗来品读。那么，它的新颖性体现在哪些地方呢？
1.构思巧妙
这篇散文构思奇特，在行文上，三个部分，三种写作视角，在第一人称“我”与第三人称“她”人称的切换中，人称所指的对象——人与自然巧妙互换，视角灵活变动。这种新颖的叙事视角，使文章显得摇曳多姿，欣赏这种别具一格的构思，有一种曲径通幽之美感体验。
2.意象新颖
这篇文章能够营造一种如梦似幻的深远朦胧意境，一个重要的因素就是在文中描写了众多的景物意象，在文中大量的花草自然现象与人物内心的情绪或者相互映衬，或者对比反衬，视角和情绪的冲击力极大。
3.语言新颖
这篇文章的语言特色明显，时而浓笔，情感浓厚;时而细腻，娓娓道来;时而朴实，厚重有力，多样的语言表达带给人丰富的阅读体验。
文章的新颖性是指一篇文章由于与众不同，给读者带来耳目一新的感觉，比如立意的新颖、结构思路的新颖、甚至语言表达的陌生化风格，这些都会给人带来别样的阅读感受。本文以一篇优秀作文为例，重点从结构思路和语言运用两方面探讨文章的新颖性。
文题呈现
阅读下面的文字，按要求作文。
我们与自然界的关系就如同印度诗人泰戈尔所描述的那样，我们沐浴着灿烂的阳光，倾听着鸟儿的欢唱。我们想象着那些从遥远的希腊神话里延伸出来的谷物的清香和诗歌的芬芳，我们尽情地表达着内心的感动与欢畅。让我们回到那充满着生机、灵性与爱意的自然界里，轻嗅着纯净的空气，感受着天地间的无言至美。
请以“自然的心声”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，角度自选，题目自拟;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
妙文品评
我，我们
郑雨潇
（一）
本该是欣赏满天繁星的好日子，我却独自一人，任缕缕微风拂去脸颊上的泪水。那满天的星星映衬着我内心的无助与几近的绝望。【乐景衬哀情】我一次次挣扎，试图去寻找安慰鼓舞我的生灵。满眼都是野蛮生长的小草，满耳都是比拼的虫鸣。我又多了一重压抑。浓浓的夜色压向我饱受折磨的心，疯狂汲取我心的营养。我好像正坠向无尽的深渊，周围漆黑一片，没有什么能将我拉回。眼睛被泪水浸没，终于眼眶再也无法承受，决堤。漫天的星辰又映入雾蒙蒙的心窗，那数不清的星星，是否，是否是我流不尽的眼泪？【此段写心灵的痛苦。人与自然既有反差，又融为一体：星星寄托“我”的泪。“星辰”“心窗”意象新颖，表达奇特。】
（二）
红日初升，太阳花绽放。【“太阳花”给人的视觉和情感带来冲击力。】
太阳花仰起头，看向远方。它虽瘦弱、渺小，却始终追随着太阳，任转动身躯时疼痛万分;任烈日考验它的毅力;任土壤的凝结抑制它的呼吸……它不怕万千困难，只顾全力向上。【以上两段写太阳花，为下文写“我”作铺垫。】
心弦被拨动，“向上”的心再次觉醒。自然挟吾邂逅花之灵，我终于回归。
当我沉浸在痛苦中时，自然为我送来太阳花，她那积极向上的心声将我从低谷中拉回，使我心跳的频率与她的心声在碰撞中交汇。可自然——我的母亲怎么只有这一种心声？
斗志被点燃，心中充满积极向上的力量。空明的音符奏响，茸茸的白色精灵唱和，让我重焕生机，我好像成为了他们中的一员。困难、挫折从轻快自如的身体中穿过，前行的快乐盖过了受伤的疼痛。那片片晶莹剔透的雪花飘落，似在倾诉着对我的鼓励与期许。【“空明的音符”“茸茸的白色精灵”“晶莹剔透的雪花”，纯洁的意象渲染一种空灵的氛围，暗示“我”的解脱与突围。此外，“唱和”“穿过”“盖过”“倾诉”等动词富有形象性和情感性。】
（三）
她在沉沦，她心伤悲。【人称突转，此处“她”指上节的人物“我”，以下以自然的口吻和视角叙事抒情。】
我试图让星星变得更加明亮，让她知道她梦中的远方，不只是迷雾笼罩，那守卫在远方的灯可以更加明亮。可她眼中尽是泪水，模糊了她那凌晨三点的夜似的瞳孔。【“凌晨三点的夜似的瞳孔”，造语新奇，伤心的“她”，瞳孔的黑色与疲惫如“凌晨三点的夜”，比喻中含有通感，视觉感觉打通，此句堪为神来之笔】只有近处小草能在她恍惚的视觉中闪现。可我赋予草儿的那一抹墨绿却使她认为那是张狂的野兽。我亲爱的孩子啊！怎么样才能将你唤醒？【草儿的墨绿与“张狂的野兽”形成鲜明的对比，温馨之自然与人物内心之张皇的割裂感让人心痛。】
我睡梦中满是她崩溃的模样，我突然惊醒，不顾抗议，剥夺星辰炫耀自己媲美钻石璀璨夺目的光辉权利。【“剥夺”一词显出自然——“我”的权威，窥见自然的心焦、多情】我控制着不安跳动着的心脏，让它释放出和煦的阳光，各色生灵开始苏醒，享受着阳光的沐浴。我的孩子静躺在我的怀抱中，她的眼睛忽然闪烁，焦点集中在昂起头生长的太阳花上。我感受到了她冰封的心灵正在蕴藏能量——终于，耳边划过一丝脆响。我紧绷的神经终于开始舒张，呼吸转向平稳，吐出一团又一团的云朵。这一刻被看向远方的孩子捕捉到，剎那间，她也被气流推动着，与云朵一同向前。漫天雪花纷飞，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母亲感动的泪？【“太阳花”意象再次出现，象征着生机、活力。“云朵”“满天雪花”，美好的意象、温馨的倾诉。“母亲”“女儿”意象，把人物“她”与自然“我”再次定位，深化了全文的中心。】
……
万物与我同经电闪、风雨、雷鸣;万物与我共享阳光、雨露、芬芳。我们融为一体，心声在不断碰撞中交汇。【点题，人类与万物统一，心心相印，息息相关。】
【作者系河南省项城市第一高级中学学生，指导老师：李保春】
学生点评
点评一：
这篇散文立意深刻：人与自然心心相印，自然与人莫逆一生。“漫天雪花纷飞，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母亲感动的泪？”这样的抒情，让人动容。这个主旨看似人人都懂，但是只有经历人生痛楚且被自然抚慰心灵的人的感受才会如此真切，只有作者的心灵足够敏感，下笔才会如此深沉。
点评二：
本文构思奇特，三部分，三种写作视角，第一部分写人物“我”的感受，情感浓烈;第二部分以客观视角“它”入笔，写“太阳花”对人物“我”的启示，冷静中不乏深情;第三部分以自然作为叙述人，以第一人称“我”的视角写自然给予人物的关爱。变化的叙述视角，使文章显得摇曳多姿，在曲径通幽的阅读探秘中，读者获得心灵的净化。
点评三：
这篇散文意象独特。大量意象的设置，营造了深邃的意境，给文章笼罩上一种神秘的氛围，同时增添了情感的厚度。其中，“太阳花”的生机，自然“母亲”的神圣，都有利于读者深入体验作者在文本中的感情抒发与主旨表达。
点评四：
这篇散文在手法上写作很成功。情景交融和象征手法是亮点。此外，比喻、拟人等修辞手法的交错运用，使文章富有诗意。
教师点评
文章以作者的一段人生经历为线索，结合日常所见之景，巧妙地融入“聆听自然的心声”的心灵感应，深刻地揭示了人与自然的水乳交融的互生互应关系，“我，我们”，人与自然为一体。
几位同学分别从立意的深刻、思路的独特、意象的新颖、手法的多样等角度谈了各自的感想。大家说得都有道理。文章新颖性还体现在语言上，比如文中的比喻表达，“可她眼中尽是泪水，模糊了她那凌晨三点的夜似的瞳孔”，巧妙的比喻、新奇的意象、贴切的用语，自然有一种夺人心魄的艺术效果。
总之，此篇文章运用多种方式，营造了一种如梦似幻的朦胧意境，融入了作者自身微妙细腻的人生情思，把平常的人与自然的常见话题，写成了一首新颖的斑斓多彩的人生之诗。
教师提纯
这是一篇难得的新颖散文，甚至可以把它当作一首诗来品读。那么，它的新颖性体现在哪些地方呢？
1.构思巧妙
这篇散文构思奇特，在行文上，三个部分，三种写作视角，在第一人称“我”与第三人称“她”人称的切换中，人称所指的对象——人与自然巧妙互换，视角灵活变动。这种新颖的叙事视角，使文章显得摇曳多姿，欣赏这种别具一格的构思，有一种曲径通幽之美感体验。
2.意象新颖
这篇文章能够营造一种如梦似幻的深远朦胧意境，一个重要的因素就是在文中描写了众多的景物意象，在文中大量的花草自然现象与人物内心的情绪或者相互映衬，或者对比反衬，视角和情绪的冲击力极大。
3.语言新颖
这篇文章的语言特色明显，时而浓笔，情感浓厚;时而细腻，娓娓道来;时而朴实，厚重有力，多样的语言表达带给人丰富的阅读体验。