浅谈小学语文阅读教学的发展趋势—河北省首届小学语文教学标兵评选活动观感

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【摘要】

：

通过分析河北省首届小学语文阅读教学标兵评选活动的典型课例,可以看出今后语文教学的四大发展趋势:教师、学生、文本的和谐统一;课内外联系、校内外沟通、学科间融合的大语

【作者】

：

张东兴

【机构】

：

沧州市教研室

【出处】

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教育实践与研究

【发表日期】

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2002年3期

【关键词】

：

小学语文阅读教学发展趋势

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通过分析河北省首届小学语文阅读教学标兵评选活动的典型课例,可以看出今后语文教学的四大发展趋势:教师、学生、文本的和谐统一;课内外联系、校内外沟通、学科间融合的大语文教学观;基础工具性和人文性的有机结合;综合性、探究性的学习方式的培养.另外,科学的思想方法将对小学语文教学改革的健康快速发展起着重要作用.

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