【摘 要】
：
语文与我们的生活密切相关,同样生活也是语文知识的来源和基础。语文是对我们生活的言语提炼与文字彰显。语文教学生活化就是将语文教学置于现实的生活背景下,挖掘生活中的材
论文部分内容阅读
语文与我们的生活密切相关,同样生活也是语文知识的来源和基础。语文是对我们生活的言语提炼与文字彰显。语文教学生活化就是将语文教学置于现实的生活背景下,挖掘生活中的材料、创设生活中的情境,变革与创新教学方法,让学生在生活中学习,在学习中感悟生活,从而不断陶冶情操、感悟人文气息。小学语文教学生活化的教学理念和方法会在极大程度上提高学生的素质,有利于新课标的落实和教学质量的提高。小学教师应当着重研究语文课程资源、语文教学方法等方面的语文生活化的教学问题,做到语文教学与生活实际相结合,提高语文教学实效。
其他文献
目的探讨肝硬化腹水并低钠血症的临床特点及治疗.方法对62例肝硬化腹水并低钠血症患者进行临床分析.结果肝硬化腹水患者低钠血症的发生率为42.2%(62/147),随低钠血症的加重,
理论分析了热泵热水器的主要性能随季节变化的规律,探讨了实际运行中影响性能的因素和可能对性能造成的影响。介绍了利用普通空调器改进而成的三用机专利技术,兼有空调和热泵
本文针对线性不确定系统,研究了系统状态可达集估计问题.在已知参考输入,未知扰动有界的条件下,提出了一种新的可达集估计方法,并把所提方法推广到系统不稳定的情况,分别估计
<正>随着素质教育的理念日益深入人心,高中历史教师应该积极改变传统的教学方法和教学模式,在深入钻研教法和教材的同时,要有意识地将学生置于"探究者"的地位,凸显他们的主体
湖南木兰科植物有 ６ 属 ３４ 种 ２ 变种，分布于 ４８ 个县，多生长于海拔 ５００～１５００ ｍ 的山地阔叶林中．依据湖南木兰科植物的地理分布，结合系统分类和植物区系资料，经分析和推论得知：（１）湖南木兰科植物种质
<正>伴随着我国教育事业的不断发展,在新课程改革的背景下,高中政治教师开始改变传统的教学模式,不断在教学中摸索教学经验,并且开始培养学生的探究意识和创新能力。一、高中
<正>解决问题的教学,是新课程的一大亮点,主要是培养学生学会运用已学的数学知识来解决生活中的实际问题的能力。传统应用题教学主要是靠"灌输——接受"的模式来完成,过多注
<正>苏教国标版教材中选编的课文,文质兼美,或隽永潇洒,或激越昂扬,或空灵和谐……许多文章,言有尽而意无穷。许多言外之意需去研磨,诸多背后精彩需去探寻。然而,当前的阅读
衍生金融工具又称派生金融工具、金融衍生品等,它主要是指与原生金融工具即期交易的债券、股票、外汇相对应的期货、期权、远期、互换合约等,以及由此变化、组合、合成再衍生