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顶岗实践在高职教学中仍存在一些亟待解决的问题：理论与实践孤立式结合；学科理论的内容结构、逻辑顺序跟岗位实践的渐进过程不一致；学生实践中教学性指导不足等。由此启发我们：要关注学生在实践过程“角色”转换；企业、学校在实践过程中归还学生的本质；淡化学历层次，注重技术水平和职业能力的提高等。
“顶岗实践”存在的问题与思考
【摘 要】
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顶岗实践在高职教学中仍存在一些亟待解决的问题：理论与实践孤立式结合；学科理论的内容结构、逻辑顺序跟岗位实践的渐进过程不一致；学生实践中教学性指导不足等。由此启发我们：要
【机 构】
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漯河职业技术学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2006年9期
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