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<正> 我国的经济体制改革以建立社会主义市场经济为目标,这一重大变革,必然会对社会生活的各个方面产生影响,学校的德育也不例外。学校的德育应该怎样适应市场经济体制?在市场经济条件下,怎样确定德育的价值取向?这是人们正在探索的问题。 在一种社会重大变革面前,学校道德教育要通过它自身的改革去适应这种变革,这已是人们的共识。但是,在何谓适应、怎样