论文部分内容阅读
农村幼儿园的环境创设与利用存在作用单一、缺少互动、内容片面缺少变化、空间利用不充分、幼儿参与少等问题，影响了环境教育作用的发挥。本文从环境创设的多样性、适宜性、参与性、动态性和共享性等方面探讨如何创设、优化农村幼儿园环境。
农村幼儿园环境创设与优化利用
【摘 要】
：
农村幼儿园的环境创设与利用存在作用单一、缺少互动、内容片面缺少变化、空间利用不充分、幼儿参与少等问题，影响了环境教育作用的发挥。本文从环境创设的多样性、适宜性、参与性、动态性和共享性等方面探讨如何创设、优化农村幼儿园环境。创设多样性环境，丰富幼儿活动内容 环境创设的多样性包括设置多样的活动区域和多种游戏材料的投放，为幼儿提供多样化的学习与发展机会，让幼儿选择自己喜欢的学习方式。比如教师可以投放多
【出 处】
：
幸福家庭
【发表日期】
：
2020年19期
其他文献
近日，国内一项研究结果显示：在过去的20年间，我国15岁以下儿童1型糖尿病（胰岛素依赖型）发病率增长近4倍。 对于糖尿病，大家并不陌生，因为每个家族中都会有一两个被确诊的糖尿病人。但我们平常所说的糖尿病基本都是2型糖尿病（成人发病型），与此次研究提及的1型糖尿病，又有什么不同呢？ 1型糖尿病偏爱15岁以下儿童 根据台州市立医院内分泌科主任医师何斐介绍，1型糖尿病和2型糖尿病最明显的区别之一是发
随着环保意识与国民素质的提升，我国越来越重视垃圾分类工作。2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》开始正式实施，上海率先成了生活垃圾分类的试点城市，根据国家规划战略，2020年我国地级市以上的城市都要开始布局生活垃圾分类的工作。“保护环境，人人有责”，不仅要从年轻人开始做起，也要着重对幼儿的观念培养，结合国家政策要求，要在幼儿园对幼儿进行垃圾分类教育。 国内幼儿园垃圾分类 教育现状 上海
幼儿的年龄较小，思想行为并不成熟。但幼儿阶段正是培养他们良好习惯的重要时期，因为幼儿的模仿能力较强，而且比较听家长和老师的话。因此，在幼儿时期帮助他们养成良好的行为习惯和生活习惯对他们以后的成长有着举足轻重的作用。本文从幼儿常规行为习惯、日常文明行为等方面出发，重点阐述了幼儿良好生活习惯的养成策略。 主动培养幼儿的 常规行为习惯 虽然幼儿年龄较小，但每个幼儿都有自身的生理特点，幼儿园教师要注
自全面開放二胎政策后，“二娃”逐渐多了起来，我班有三分之二的幼儿是“二娃”。在家长无微不至的保护下，部分“二娃”的依赖性行为成为习惯。依赖行为是幼儿在生活自理、心理情感、行为学习等方面过分依靠看护人或其他人，出现与相应年龄不符合的行为。《幼儿园教师专业标准（试行）》中明确提出：“以幼儿为本，尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性;尊重孩子的身心发展规律，提供适宜的教育，让幼儿愉悦、
有些人在日常生活中会出现面部疼痛的情况，主要表现为疼痛突然发作、突然停止，发作时疼痛剧烈且难以忍受等，部分人甚至在说话、洗脸的时候都会出现疼痛感，还有一些人在走路的时候，也会出现阵发性剧烈疼痛。面部疼痛一般持續几秒钟或者几分钟不等，有些甚至更长。很多人的疼痛会出现周期性发作，在发作间歇期的时候与正常人没有差别。那么，面部疼痛究竟是咋回事呢？实际上，很多面部疼痛的患者多为三叉神经痛，这是一种较为常见
幼儿思维游戏课程是以幼儿基础思维能力，即五大能力（理解力、记忆力、判断力、解决问题能力、创造能力）的发展为目标，通过幼儿探索性的操作游戏活动为主要形式，系统地开发幼儿智力的课程。婴幼儿期是大脑飞速发展的关键时期，3～6岁的幼儿大脑正处于思维能力开发的最佳时期，在这个时期如果对幼儿的大脑开发进行有效、科学的信息刺激，幼儿就会形成相应的能力，对幼儿未来的学习和发展具有重要的作用。 为了将教育目标与幼
席地而坐 在上古时期，席作为人类最早使用的铺垫用具，在家具发展史上是年代最古老、历时也最长的。在闻名中外的湖南长沙马王堆西汉古墓中，就发现了许多珍贵的古代草席。 秦朝以前，古人“坐”的姿势是两膝着地，两脚脚背朝下，臀部落在脚踵上。臀部抬起、上身挺直就叫“跽”，又称“长跪”，以示对人尊敬。 采用跪坐的方式坐在地上，膝关节很容易遭受寒冷、潮湿的侵袭。人们要久坐，必须要有一定的铺垫物，即筵和席。筵
留守儿童是当代社会的重要问题，无论是城镇或农村都存在留守儿童的现象，当下，对留守儿童的抚养多为隔代亲人承担。针对隔代教养对留守儿童的问题，本文将从隔代教养对留守儿童的影响因素切入，提出策略以解决留守儿童因隔代教养造成的不良问题。 隔代教养对留守儿童的影响 （一）隔代亲人过分溺爱留守儿童 1.德育缺失。形成因素：由于隔代亲人对留守儿童无底线的溺爱，导致留守儿童的道德观发生偏差。对于道德观已经发
迈克生活在美国费城，拥有一家3D打印店，这家店开在圣母小学校旁边，每天都有很多孩子来到他的店里，请迈克打印吃的和玩的。这些奇形怪状的东西，都是孩子们自己设计的。 这天，一个叫露西的孩子走进了店里，对迈克说：“我要打印一个妈妈。这就是我的妈妈，请您给我打印她！”露西一边说，一边掏出一张照片。 迈克笑着说：“没问题。请问，你是打印用来吃还是用来玩呢？” 露西认真地说：“我不是吃，也不是玩，我要您