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小学语文教师要让学生作文写得好,首先就得帮助学生攻克素材关,教师可以通过"模拟情境"的方法让学生通过所见、所闻、所感直面写作素材,并引导学生通过目前见到的素材进行思考写作。本文对此进行了分析研究。
小学作文教学中“模拟情境”创设的策略研究
【摘 要】
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小学语文教师要让学生作文写得好,首先就得帮助学生攻克素材关,教师可以通过"模拟情境"的方法让学生通过所见、所闻、所感直面写作素材,并引导学生通过目前见到的素材进行思
【机 构】
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江苏省盐城市亭湖小学
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2013年12X期
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