论文部分内容阅读
黄陂地区饮用水的调查与研究
【出 处】
：
江西医学院抚州分院学报
【发表日期】
：
1990年2期
其他文献
本文对JJG 98-2019《机械天平检定规程》的变化内容作详细的解读,以及提出在检定工作中需要注意的地方。
会识字就会阅读，阅读必先识字，这似乎成了通识。所有的语文教育教学规划、方案、设计，都是先安排识字，后学阅读。殊不知，这正是造成当前语文教学效果不尽如人意的主要原因。 语文教学高耗低效的现状成为我国小学语文教育的一大硬伤。识字难和作文难，是我国小学语文教育存在的两大难题。尽管小学语文教学的改良、改革始终没有停止过探索的步伐，但总是收效甚微，小学生的识字任务还是那么繁重；学生作业、写作中的错别字现象
课堂教学的有效性是一种现代教学理念，它强调的是通过课堂的教学，使学生的知识和技能、过程与方法、情感态度及价值观的三维目标获得协调发展。客观地评价以往的信息技术课堂，教师更多地关注的是学生的知识掌握或者是技能的提升，对于能力与情感层面的关注往往有所缺乏。为此，教师更需要立足创新，着力提升信息技术课堂的有效性。 一、更新教学理念，全方位备课 作为上好信息技术课的重要环节，备课质量的高低往往决定了一
不论何时何地，一个人与外界交流，书面表达是必不可少的。表达得是否明了，这主要得益于学生时代的习作训练。作文水平的高低关乎学生今后的发展。我对我校三至六年级学生做了一次作文兴趣问卷调查，调查结果发现：十分厌恶的占 20%，这部分学生平时不喜欢看书，讨厌练笔；没有兴趣的占40%，这部分学生平时不太喜欢看书，不想练笔，习作偶尔得“优”；有点兴趣的占30%，这部分学生喜欢看书，有时也练练笔，习作经常得“优
城市地域是进行城市研究和城市规划的基本单元。针对我国纷繁复杂的城市地域概念,提出"尺度—时间—意义"的三层面认识框架,并总结出我国城市地域概念研究发展的三阶段,即城乡划分需要下城市实体地域的探索建立阶段、快速城镇化背景下城市功能地域的界定与实践阶段以及新型城镇化目标下城市地域的多元化识别、监测与规划阶段。在此基础上,对文献中市域、市区、城区、建成区、中心城区、主城区、城市中心区、都市区、大都市带、
左翼乡土小说家在文艺大众化讨论的影响和启示下开始尝试着在小说文本中嵌入民歌民谣,这不仅有助于增强左翼乡土小说的地域色彩和乡土气息,而且部分民歌在经过左翼乡土小说家
为有效落实好各项惠民惠农政策,按要求开展惠民惠农财政补贴资金“一卡通”专项治理工作。文章从扩大宣传、自查机制、全面检查和综合施策等方面,以宁县的实际工作经验为例,
通过调整装载机电子秤检定顺序,减少装载机举铲次数,从而实现提高检定效率的目的。
南宁普通话(“南普”)形成于多语接触的复杂环境中,学界已有研究多是将其纳入“中介语”或“地方普通话”范畴进行静态定性描写,不注重动态变化及定量分析,此研究范式不符合