核心素养视阈下初中英语写作教学现状分析及对策 研究

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核心素养,讲的是学生在学习基本知识过程中,经过各种教育的不断熏陶培养以及潜移默化,形成的符合自身特征,有利于终身发展的能力,同时也是适应社会发展需求的必备能力;它不仅仅指的是学生学习的书本知识,以及学习过程中培养的技能,还包括在这个学习过程中学生自身衍生出来的情感、人生观、价值观以及学习态度等;它关注的是过程,而不是结果。而本篇文章将要讲述的就是在核心素养视阈下,初中生英语写作的教学现状以及如何更好的提高初中生英语写作的能力。
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