法学课堂的人本价值观与职业幸福观新探

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaqi007666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个民族的兴旺发达关键在人才,人才的培养关键靠教育。教育的关键在教师,教师的关键在课堂。"观念决定行动",法学教育要最大可能地使不同走向的学生能够决定自己的未来,使不同能力不同倾向的学生为以后走上社会最大限度地发挥自身潜能奠定良好的基础,法学教师就必须具有课堂教学的人本价值观与职业幸福观。
其他文献
为节约用电量,同时解决因给水泵定速运行出口压力高,阀门调节节流损失大,以及调节门前后差压大造成的阀门卡涩,苇湖梁电厂#1机组给水系统改造为“一托二”高压变频调速驱动给水泵
高考要求学生在短时间内快速架构起作文的结构,并且在一定的行文结构中能够自由灵活地表达,这是一个很高的要求。作为教者,能否帮助学生掌握一种行之有效的且不束缚学生思想表达的快速构建作文的技巧呢?笔者经过多年探讨和实践,巧妙地把绝句中“起承转合”引入到作文教学中来,形成了“起承转承合”快速构思作文五字法。现简述如下,以飨读者。  “起”,文章的开头,要求 “入题”,对于命题作文而言,要直奔文章题目或中心