【摘 要】
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目的探讨点拨教学法在妇产科护理教学查房中的应用效果,以提高护理教学水平。方法将168名护生分为实验组和对照组。对照组运用传统护理教学查房模式;实验组采用点拨教学法进
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目的探讨点拨教学法在妇产科护理教学查房中的应用效果,以提高护理教学水平。方法将168名护生分为实验组和对照组。对照组运用传统护理教学查房模式;实验组采用点拨教学法进行护理教学查房。结果两组护生的专科理论成绩、专科操作以及护理病历书写成绩比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论点拨教学法提高了教学效果和临床老师的教学能力。
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