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通过科学分析农村小学艺术教育资源现状,从"物"与"人"的角度来发现和挖掘新的艺术教育资源,并尝试提出了一些农村小学艺术教育资源整合开发的相关途径,建立契合地方实情的农村小学艺术教育体系,为建构契合地方实情的农村小学艺术教育体系而寻觅有效的路径。
农村小学艺术教育资源整合的研究
【摘 要】
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通过科学分析农村小学艺术教育资源现状,从"物"与"人"的角度来发现和挖掘新的艺术教育资源,并尝试提出了一些农村小学艺术教育资源整合开发的相关途径,建立契合地方实情的农
【机 构】
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阜阳师范学院音乐学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2015年06期
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