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[教学目标]rn1.明确“我的乐园”是什么,并能按一定的顺序介绍乐园的样子.rn2.通过动作、语言、心理等描写写清楚自己在乐园里的活动,表达出快乐的感受.rn3.能够对照评价标准,同桌相互评价、修改习作.rn[教学流程]rn一、明确主题,确定“乐园”在哪rn1.明确什么是乐园.rn自家的院子、学校的篮球场、满是玩具的房间……处处留下了我们欢快的笑声,这些能够带给我们快乐的地方就是乐园.