【摘 要】
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在英语主题阅读拓展教学中培养学生的思维品质,其核心目标在于培养学生的批判性思维、创新性思维以及逻辑性思维,这对于学生的学习至关重要.阅读本质上是思想和语言的互相作
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在英语主题阅读拓展教学中培养学生的思维品质,其核心目标在于培养学生的批判性思维、创新性思维以及逻辑性思维,这对于学生的学习至关重要.阅读本质上是思想和语言的互相作用,通过阅读可以促进学生的思维发展,进而培养学生的思维品质.在传统英语阅读教育模式下,教学活动多以记忆、理解以及运用为主,属于低阶思维活动,这在很大程度上阻碍学生思维能力的发展.初中阶段的学生正处于思维发展的关键时期,作为教师要善于把握机会,注重对学生的引导,以教学目标与学生思维发展需求为基础,通过开展主题阅读拓展活动培养学生的思维品质.
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