【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的主要内容,但到底怎么教,要达到一个什么样的目标?这个重要而关键的问题直接影响着课堂阅读教学的效果.本文笔者在参考和借鉴小语教育专家、学者以及
【机 构】
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绵阳高新区火炬第二小学 四川 绵阳 621000
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阅读教学是小学语文教学的主要内容,但到底怎么教,要达到一个什么样的目标?这个重要而关键的问题直接影响着课堂阅读教学的效果.本文笔者在参考和借鉴小语教育专家、学者以及同行的研究和经验的基础上,也对小学语文阅读教学目标的设计和优化提出了个人见解.
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