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支撑跳跃作为一种传统的体育教学活动,以其在训练中存在一定的难度和危险性,在初中体育教学中的地位逐渐降低。本文通过分析影响支撑跳跃的因素,提出了一些应对措施,并针对教学形式单一的问题开展针对性的教学手段,通过采用这些措施,改变对支撑跳跃的认识,促进初中支撑跳跃的发展,提高学生的能力和水平。