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病理学在医学教育中能够有效的连接起基础医学与临床医学,本身具有很强的实践性,为更好地致力于教学方法的创新、课堂气氛的活跃和学生更灵活的掌握病理内容,值得每一位教师进行思考。PBL是一种新型的教学模式,以学生为中心和以问题为导向,能够充分尊重学生的主体地位。
PBL教学模式在病理学教学中的应用
【摘 要】
：
病理学在医学教育中能够有效的连接起基础医学与临床医学,本身具有很强的实践性,为更好地致力于教学方法的创新、课堂气氛的活跃和学生更灵活的掌握病理内容,值得每一位教师
【机 构】
：
内蒙古医科大学附属人民医院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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