论文部分内容阅读
高等职业教育改革中应用技术的根本目标是促使教学形态由被动型向投入型转变，由理论型向实践型转变。在计算中心开展计算机网络教学探讨的目的就是利用当今最先进的网络技术服务于教学，实践于教学，并以确实可行的办法提高学生的实践动手能力。
计算中心网络教学初探
【摘 要】
：
高等职业教育改革中应用技术的根本目标是促使教学形态由被动型向投入型转变，由理论型向实践型转变。在计算中心开展计算机网络教学探讨的目的就是利用当今最先进的网络技术服
【机 构】
：
广东白云职业技术学院计算中心教师
【出 处】
：
广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
创造性教学实质上是学生在教师的引导和帮助下创造性解决学习问题并求得自身发展的过程。教师转变传统的教学观念，正确认识创造型学生特征的重要性，是正确培养创造型学生的起点
教学设计以“教学过程最优化”为基本原则，在确定学生学习起点、分析学习内容、确定教学目标的基础上，科学安排教学顺序和教学活动，合理选择教学组织形式和教学方法，进而编制出教
改革开放的今天，科学突飞猛进，经济格局千变万化，人才的重要性愈俨愈显而易见，而人才管理在管理工作中的位置越来越重要，如何处理好管理与人才的关系，真正管好人才、用好人才，不造成
太阳能光伏发电是利用光伏效应把太阳光能直接转换成电能的新能源技术。光伏发电对于人类解决能源危机和保护人类生存环境具有重大意义。目前世界各国竞相研究和发展太阳能光
针对高等职业教育的人才培养，提出培养人才的切实目标，树立培养人才的新观念。新认识。并总结高职院校培养人才的多种模式和方法。借此抛砖引玉，引发高职教育界的深入探讨，找出一
本文针对目前高校偷窃频发的现状，着重研究探讨偷窃案频发的主要根源及应对的办法。