【摘 要】
:
幼儿一日生活皆课程,离园阶段是幼儿一日生活的结尾,是幼儿一日活动中不可或缺的一部分。教师详细分析离园活动的教育意义,丰富离园活动的形式,优化离园活动的组织方式,能使幼儿积累生活经验,进而感受到一日生活的乐趣。
论文部分内容阅读
幼儿一日生活皆课程,离园阶段是幼儿一日生活的结尾,是幼儿一日活动中不可或缺的一部分。教师详细分析离园活动的教育意义,丰富离园活动的形式,优化离园活动的组织方式,能使幼儿积累生活经验,进而感受到一日生活的乐趣。
其他文献
三峡库区是中国地理的重要过渡带,文化遗产丰富,对其非物质文化遗产的旅游活化研究,有助于提升非物质文化遗产的保护和利用水平。采用数理统计分析方法和GIS空间分析方法测度三峡库区非物质文化遗产的结构特征、空间分布和批次变化,并在此基础上探讨其旅游活化路径。结果表明:①三峡库区非物质文化遗产结构特征差异明显,级别结构呈金字塔型,以省级非物质文化遗产为主;类型结构齐全,以传统技艺、传统音乐为主。②三峡库区
游客价值感知是形塑其旅游实践过程中遗产认同的重要因素,研究游客价值感知对遗产认同的作用机理,有利于指导遗产意义的再生产,充分发挥遗产在当代的功能。文章以世界文化遗产地永顺老司城为案例,以访谈文本和网络评论游记为资料,应用内容分析法和扎根理论探讨游客价值感知对遗产认同的作用机理。研究发现:(1)游客价值感知多元表征由土司遗址价值感知、民族交往价值感知、整体形象价值感知、旅游符号价值感知、土司制度价值
岩电参数是电测井资料评价含水饱和度的重要参数,主要通过多种室内实验方法获取,但不同方法所得岩电参数具有差异性。针对岩电参数实验中的关键环节,实验研究了洗盐前与洗盐后、常规抽真空饱和与注CO2置换抽真空饱和、自吸增水法与气驱法岩电参数的差异性。结果表明:洗盐后的岩样孔隙空间变大,模拟地层水赋存连续性增强,岩石的导电能力增强,岩石电阻率测定前需要对岩心进行清洗处理;注CO2置换真空饱和对于特低渗、超低
<正>1引言当今的数学教学不仅注重学生对数学知识的获取,还更加注重深层的本质理解、深度的学生参与、深入的知识建构,提倡更为多样的教学形式.开展指向深度学习的数学教学,有助于学生把握数学本质,发展学生的思维与素养.全概率公式是新课标概率与统计领域选择性必修模块的内容,位于人教A版教科书选择性必修第三册第七章7.1.2节.此前,学生已能够进行简单事件的概率计算,该节在此基础上引入条件概率与全概率公式,
针对野外医疗急救中可穿戴设备难以组网通信的问题,设计一种基于自组网的可穿戴便携式体征监测系统。可穿戴便携式体征监测系统主要由可穿戴体征测量设备、信息采集器构成,采用体征信号测量技术、信号接收与发送技术,以满足体征信号采集、接收和发送等功能。与此同时,为满足野外通信需求,本研究采用自组网技术,充分融合无线通信的技术,以完成随时随地组网通信。通过构建基于自组网的可穿戴便携式体征监测系统,能满足伤员心率
为推导并验证两同轴联接离心泵级间间隙泄漏量的理论公式,基于CFD仿真得出间隙前后压差和转速对级间泄漏量的影响规律;借鉴叶轮密封环泄漏量的理论计算,推导出级间间隙泄漏量的理论计算公式。将数值计算出的泄漏量与理论公式结果进行对比,结果表明二者差距很小,验证了该理论公式计算级间间隙泄漏量的可行性。
<正>《特发性肺纤维化中医康复指南》(以下简称本指南)编制程序遵守了世界中医药学会联合会发布的SCM 0001-2009《标准制定和发布工作规范》和世界中医药学会联合会秘书处发布的2011(20号)文件《世界中联各专业委员会专业技术标准制定实施办法》。本指南由世界中医药学会联合会肺康复专业委员会发布,版权归世界中医药学会联合会所有。特发性肺纤维化(Idiopathic Pulmonary Fibr
近年来,随着玉米行业的波动以及玉米品种审定制度的变化,导致玉米种子过剩,大量库存积压。最终结果是种子质量参差不齐及销售市场压价和无序竞争的局面。因此要从源头解决问题,加强对玉米制种的管理,保证玉米种子的质量及种子产量的合理化。随着经济社会加速发展,使农业用地减少、各种资源紧缺、生态环境恶化等问题出现,对玉米高产栽培发起了挑战。保证玉米种子质量的前提下,玉米栽培技术是影响玉米产量的重要因素之一,因此
混合式教学是把线上教学平台与传统课堂教学相结合,发挥各自优点,探索更有利于学生学习的教学模式。本文基于泛雅平台,以全概率公式为例,从课前准备、课前预习、课堂讲解、随堂练习、课后作业等方面进行线上、线下混合式教学设计,通过教师和学生共同参与,并结合教师线下传统课堂教学,实现学生线上签到、线上预习、线上进行随堂练习、线上完成课后作业等混合式教学活动。弥补了传统课堂教学的不足,解决了概率论课时少,课堂互