论文部分内容阅读
高校学生体育价值观蕴含于高校校园文化,又独立于高校校园文化,研究表明二者之间具有交互影响、共同促进的动态关联关系。本文利用文献资料法,运用组织行为学、管理学、系统学等有关原理,阐述二者的耦合是可行且非常必要的,并进行二者耦合路径的选择。研究结论为(1)高校是学生体育价值观与其校园文化耦合的内部路径;(2)家庭是高校学生体育价值观与其校园文化耦合的辅助路径;(3)社会是学生体育价值观与其校园文化耦合的外部路径;(4)学生是体育价值观与其校园文化耦合的内化路径。高校校园应充分发挥其作用,营造健康向上的高校校园