提高指尖再植成活率的几点体会

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我院从1995年2月~2001年6月再植66例71指完全性指尖断离,效果满意,现报道如下.
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师:同学们,你们知道大家乘坐的公共汽车是属于哪类财物吗? 生:属于国家财物。师:除此之外,还有哪些也是国家财物呢? 生:有山林、路灯、学校里的一切设备。师:对。另外,有的财
目的阐述单纯双侧指固有动脉节段性损伤的特点及处理.方法对1999年9月~2000年10月期间收治的11例13指单纯双侧指固有动脉节段性损伤进行归类及相应处理:开放性损伤11指,指固有
我院于2001~2002年采用带旋骼浅血管的髂骨皮瓣修管拇指缺损10例,报道如下.
【摘要】许多数学教育专家都有这样一种共同的认识:对于智力、知识和技能水平相当的学生来说,考试临场发挥的好坏,取决于心理状态,所以有“心态决定状态,状态决定成败”之说.在多年的数学教学实践中,笔者深深体会到此道理的深刻性和正确性.解题教学在数学教学中占有重要的位置和较大的份额,所以解题教学决不仅仅是为了巩固知识、熟练技能和发展思维,而且必须包括心理的指导和训练.同时,笔者还认识到,心理的有效指导和训
<正> 《全唐文》卷234收有题名张楚金的一篇《楼下观绳伎赋》,而卷402亦有胡嘉隐《绳伎赋》一篇。张《赋》略曰:“惟千秋之令节,启圣寿兮无疆,召百辟以高会,挟宸欢而未决。”胡《赋》亦曰:“喜千秋之令节,愿献寿兮天长。”据《旧唐书》卷8《玄宗纪》:开元十七年“八月癸亥,上以降诞日,谋百僚于花萼楼下。百僚表请以每年八月五日为千秋节,王公已下献镜及承露囊,天下诸州咸令(讠燕)乐,休暇三日,仍编为令,从之”。天宝七载“秋八月己亥朔,改千秋节为天长节”。可见二赋当作于开元十七年至
本文认为,”意象”在不同的艺术范畴有特定的所指,关于它的意义应有严格的规定。一般地说“意象”有两种指向:一是心理学上的概念即imagery。这是留存于创作者或鉴赏者心中而不能直接诉诸视觉等器官的印象或幻象,有时又称之为表象,属于想象思维的一种类型。二是艺术方法以及由此种方法创造出来的一种艺术类型——意象艺术。从审美心理角度说,它是心与物的同一,从文本的审美特征言,它是情与景的高度融合。意象不同于心理学上的imagery是显而易见的。同时意象也不同于象征(symbol).意象的创造和鉴赏方式是内向型、接近
前人论柳诗,尝谓其长于哀怨,其实在他的文艺散文中,又何尝未显示出这种对悲剧美特殊的趣味与追求。其表现形态,或隐约轻柔,或凄怆悲愤,或失败中见坚韧,或浩浩中寓戚戚,又颇为多样而富创造性。本文试图从以上四方面略加论列,以见柳宗元审美意识之一斑,并兼及其成因与得失。
目的 探讨应用异体肌腱移植修复手、足部肌腱缺损的疗效。方法 手术切除缺损部位的腋痕,移植异体肌腱,修复重建肌腱及其功能。结果 本组12例,27根肌腱,术后均未见有急性排斥反应,
在数学教学课堂中,因为学生的知识能力水平是不同的,所以,不可避免在课堂中会出现形形色色的错误.作为教师,我们应该正视这种犯错,发挥学生学习的主体作用,善于变"错"为宝.正确
前臂桡动脉皮瓣由我国学者杨果凡等[1](1981)首创报道,被国外誉为"中国皮瓣(Chinese flap)".以后鲁开化等[2](1982)又发展出桡动脉逆行岛状皮瓣(reverse-flow island flap)修